다중지능 핸드북

<다중지능핸드북: 다중지능이론과 교육>
다중지능이론을 이해하고 교육 현장에 적용하는 방법을 소개함.
저자: 정종진 교수

인간에게는 IQ검사로 가늠하는 한 가지 지능만 있는 것이 아니라 누구나 언어지능, 논리수학지능, 시각공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 자기성찰지능, 자연탐구지능의 8가지 다중지능이 모두 존재하며, 각 지능의 높낮이는 지능별로 다르고 사람마다 차이가 있습니다. 다시 말해 색깔로 표현하자면 다중지능은 8가지 상호 구분되는 색깔을 띠며 그 색의 강도와 밝기는 사람마다 다르다는 것이 다중지능이론의 핵심입니다. 이런 다중지능이론의 관점에서 보면, 교육이란 사람 속에 잠재된 다중지능을 화려한 무지개로 펼쳐 보이게 하고, 강점지능을 잘 활용하고 약점지능을 보완해 주며, 각기 다른 저마다의 능력을 적극적으로 찾아내어 계발해주는 것이라 할 수 있습니다. 본 서적은 이러한 다중지능이론과 실제 교육현장에서 적용하는 방법을 소개하는 필수 지침서입니다.

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